Il est important de noter que cette licence ne donne pas accès aux masters en psychologie.

Par ailleurs, pour les élèves souhaitant acquérir le titre RNCP de psychologue du Cnam, cette licence n'est pas obligatoire (voir parcours RNCP).

Les objectifs pédagogiques sont définis au regard du titre de niveau 7 (ex niveau I) de Psychologue du travail.

Ils sont de trois ordres :

1) Garantir une formation en psychologie générale à partir de trois ancrages sous-disciplinaires :

i) la psychologie sociale et des organisations ;
ii) la psychologie clinique ; et,
iii) la psychologie cognitive et la psychologie du développement cognitif

2) Assurer la formation théorique spécialisée en psychologie du travail (psychodynamique du travail ; clinique de l'activité ; langage, activité et développement et le psychologue, le travail et l'emploi).

3) Initiation R.H., ergonomie, sociologie du travail et de l'emploi par cycle au choix.

Les connaissances et les compétences — disciplinaires comme transversaux —, peuvent être réinvesties dans les domaines de la santé, du secteur socio éducatif, de la formation et l"éducation, de la justice (PJJ), de la communication, du conseil, de la gestion des ressources humaines, de l'humanitaire.

• Enjeux des transformations digitales en psychologie du travail(BRT-LG041B43)
• Psychologie du travail, psychologie du langage et clinique du dialogue(BRT-LG041B73)

Métiers :

Il n'y a pas de métiers de référence pour la licence en elle-même. On ne peut exercer la psychologie qu'avec le titre de Psychologue du Travail (RNCP de niveau I).
Cependant, les connaissances et les compétences acquises en licence SHS mention travail, orientation, formation, parcours psychologie du travail et clinique du travail permettent aux élèves du Cnam ne poursuivant pas jusqu'au titre RNCP de niveau I d'envisager une insertion professionnelle par voie de concours à des métiers :
- du secteur de la santé (orthophoniste, psychomotricien, infirmier, ergothérapeute...) ;
- du secteur socio-éducatif (animateur socio-culturel, assistant de service social, éducateurs de jeunes enfants, assistance et aide à l'enfance...) ;
- du secteur de la formation et de l'éducation (conseiller principal d'éducation, formateurs d'adultes, conseiller en formation continue...) ;
- de la justice (conseiller d'insertion et probation, éducateur de la protection judiciaire et de la jeunesse...).
Plus globalement, les connaissances et les compétences — disciplinaires comme transversaux —, peuvent être réinvesties dans les domaines de la communication, du conseil, de la gestion des ressources humaines, de l'humanitaire.

Débouchés :

Découvrez les métiers et l'emploi local en tant que conseiller en insertion professionnelle ; éducateur PJJ , Formateur technique, conseiller formation

Passerelles et débouchés :

- Titre Psychologue du travail (CPN7400A) (non disponible au Cnam Bretagne)

Suivi des diplomés (données nationales)

Prérequis :
L'accès en L1 s'effectue avec un Bac ou avec un DAE, une Capacité en Droit, un diplôme de niveau 4, une VAPP.
Pour accéder en L3 avec un Bac+2 ou 120 crédits acquis dans un cursus de licence SHS, il est nécessaire de valider :
- PST002, PST003
- Ou d'être en mesure de donner des preuves que ces contenus d'enseignement ont été validés par d'autres instances académiques (hors Cnam).

Attention :  cette licence est un parcours à dominante psychologie mais ne peut être reconnue pour l'obtention du titre de Psychologue.
Pour l'obtention de ce titre il faut obtenir :
- soit une licence mention psychologie ET un master mention psychologie
- soit le titre RNCP niveau 7 de psychologue du travail du Cnam accessible à partir de Bac +2 sans la validation de cette licence.

Les candidats, admis directement en L3 et ayant suivi le parcours L3, devront justifier d'une expérience professionnelle d'un an dans la spécialité. 

Si l'expérience professionnelle du candidat est hors spécialité, un stage de six mois, dans la spécialité, sera en outre exigé. La validation de l'expérience professionnelle s'effectue sur la base d'un rapport d'activité examiné par le jury de délivrance de la licence. 

Ce stage fait l’objet d’une convention, parlez-en à votre conseiller. 

Le stage peut être réalisé dans des entreprises, services ou associations réclamant l’exercice de la psychologie : dans les champs de l’analyse du travail, de la formation professionnelle, de la prévention de la santé/sécurité au travail, de l’insertion sociale, de l’accueil dans le secteur de l’emploi et de l’accompagnement (mobilité et bilan de compétences). 

Les auditeurs travaillant déjà dans les domaines d’exercice de la psychologie sont dispensés de stage. Ils ne sont pas dispensés du rapport d’activité sur leur expérience. 

Le rapport d’activité, en L3, vise à prendre en compte l'activité professionnelle. Ce rapport d'activité (ou rapport d'expérience), doit contenir : 

• Le contexte d'exercice de l'activité professionnelle (type d'organisation,...) 
• La position et le niveau de responsabilité dans l'organisation 
• La description de l'activité elle-même en mettant l'accent, de plus, sur la ou les expériences la plus significative de son point de vue et qui soit en lien avec la spécialité de licence 
• Les compétences exercées dans le cadre de cette activité. 

Un accompagnement méthodologique, obligatoire dans le cadre de l'UA expérience professionnelle, est organisé sous forme d'atelier à distance et de Webconférences.

L'obtention de la "Licence générale Sciences humaines et sociales mention sciences sociales parcours Travail, clinique du travail et psychologie" est conditionnée à : 

• L'obtention des diplômes pré-requis ou notification de droit d’accès. 
• L’acquisition de chaque unité d'enseignement de la formation avec une note égale ou supérieure à la moyenne, soit au moins 10/20, ou bien de l'obtention d'une moyenne pondérée de 10/20 à l'ensemble des unités composants le diplôme en application de la compensation des notes; (attention délai de compensation limité) 
• une expérience professionnelle conforme (voir l'unité d'activité « UA » du programme de la L3); 
• la présentation au jury diplômant du Cnam Paris, après avis positif du Cnam régional suivant le dossier, d'un rapport d’expérience professionnelle, accompagné du dossier administratif complet permettant de valider l'acquisition des compétences professionnelles en lien avec les contenus de la formation. 

Dans le cadre de la mise en œuvre du principe de compensation dans les licences générales du Cnam, vous pouvez consulter la note règlement 2014-01/DNF auprès de la scolarité de votre centre.